ИГРЫ В АВТОБУСЕ
Дорога до лагеря или что делать в автобусе?!
1).Организованно (без спешки и сумотохи)
садимся в автобус.
2).Основные правила перевозки детей в автобусе.
- нельзя вставать с посадочных мест и ходить
по салону автобуса во время движения;
- открывать окна нельзя! При необходимости это
делается лишь с разрешения вожатого и только по правой стороне ( чтобы в салон
автобуса не летела пыль с проезжей части дороги)
- нельзя сорить в салоне автобуса, а тем более
выкидывать что-либо в окна – весь свой мусор забираем!
- ребят, которых укачивает необходимо
пересадить в начало автобуса
(им можно дать мятные леденцы и пакетики, если
есть)
3).Чтобы по дороге до лагеря ребята не скучали
и не маялись от безделья, а уж тем более не загрустили от внезапного
расставания с родителями(особенно те детишки, которые едут в лагерь впервые)
лучше всего с ними поиграть.
Нужно сделать так, чтобы дети почувствовали себя
более раскрепощённо, не стеснялись общения как с вожатым так и друг с другом.
На прощание родителям можно прокричать кричалки: "Мамы, папы, до свиданья, не
грустите на прощанье",
"До свидания наши родители, уезжают Ваши
мучители"- это отлично разрядит обстановку и поднимет настроение.
Во что играть ?
ЗНАКОМСТВО
-Кто помнит, как зовут вожатых?
-С нами вы уже познакомились, а теперь мы
хотим познакомиться с вами. Поэтому на счет "три" каждый громко
выкрикнет свое имя
(вожатые пытаются угадать, сколько Маш, Дим, ... в отряде;
Вот тебя зовут Федя, нет?, А как? Маша? Все запомнили, что это Маша, а не Федя)
-Сейчас мы пустим по рядам рулон туалетной
бумаги.
Пусть каждый отмотает себе столько, сколько захочет. Отмотали? Молодцы!
Теперь складываем бумагу гармошкой.
Ну а теперь, разгибая нашу гармошку, мы
будем рассказывать о себе по предложению на каждый загиб.
Интересно, чей
рассказ получится длиннее? Начиная свой рассказ не забудьте представиться.
ЧТО ВОЗЬМУ С СОБОЙ В ДОРОГУ
Два ряда в автобусе выступают в роли двух
команд.
На любую букву (например, А), называемую ведущим дети должны называть
вещи, которые, они хотят взять с собой в дорогу. (арбуз, атомоход, абрикос,
аллигатор…).
Эстафеты
Эстафета в автобусе – такое действительно
бывает.
Можно на скорость по рядам передавать
спичечный коробок.
А можно пустить по каждому ряду картонку с карандашом, и
каждый участник должен написать на картонке, пущенной по его ряду, слово из
четырёх-пяти букв. При подсчёте учитывается количество букв и время.
Картонку и карандаш можно использовать для
игры в знакомство.
Для этого ребята должны на картонках писать
свои имена.
Вожатый после окончания игры объявляет статистические данные:
сколько у нас Свет, Игорей, Лен, Саш и т.д.
ГОЛ -МИМО
Загранички
Такие игры - кричалки имеют большое количество
вариантов. Их особенность в том, что они абсолютно ничего не значат и тем самым
нравятся детям.
«Рисосики»
Всё очень просто: дети повторяют за вожатым,
который поёт:
О-о-о!
Калабамба ла-о!
Осики-рисрсики-рисосики-рисбамба!
О, я бананы ем!
«Балами»
После каждой строчки, пропетой вожатым, дети
кричат: «Хей!».
Бала-бала-м - хей!
Чика-чика-чи - хей!
Чи - хей!
Чи - хей!
Чик-чирик-чик - хей!
Вы можете придумать вместе с ребятами свою,
отрядную кричалку, под которую вы, например, будете собираться вместе.
ЛЕТИТ ПО НЕБУ ШАР
По небу шар
летит.
Но знаю я,
что этот шар
Никак не
долетит.
Сначала слово
"летит" заменяется движением, напоминающим взмах крыльев. Во 2-м
исполнении слово "небо" заменяется движением большого пальца вверх.
Затем при слове "шар" обеими руками перед собой очерчивается большой
круг. В следующем исполнении слово "знаем" заменяется постукиванием
пальца по лбу; при слове "мы" - обе руки прижать к груди, при слове
"никак" - отрицательно покачать головой.
Самым интересным является
последнее исполнение песенки, где главной задачей участников является не
сбиться и правильно показать движением нужное слово.
- Хором
здесь повторяются лишь "по", "но", "до". Можно
предложить ускорить темп игры.
МАКАРОНЫ
Макароны, макароны (показываем
«кудряшки» на
голове)
С кетчупом, с
кетчупом. ( мешаем ложкой в большой
кастрюле)
Поострее,
поострее (машем на себя руками, как в
жару)
Перчиком,
перчиком! ( посыпаем перцем)
Макароны
кушаем, (едим ложкой)
Кушаем,
кушаем. (едим ложкой)
Никого не
слушаем (закрываем уши ладонями)
Слушаем,
слушаем! (закрываем уши ладонями)
Мы поели, мы
наелись- ( с довольным видом потираем
живот )
Здорово,
здорово! ( с довольным видом потираем
живот )
А теперь нам
каково? ВО!
Все слова комментируем соответствующими движениями (показываем рога у коровы, еду- крутим руль и
т.д.)
Музыкальный футбол
Салон автобуса разбивается на две команды. "Объявляется конкурс на лучшую музыкальную команду.
Какая
команда споёт их больше всего, та и будет победителем! Но главное, чтобы в
песне были (например) слова о море, моряках, морских кораблях".
Эта игра очень вариативна и её условия зависят
от вашего воображения. Это могут быть песни о городах, могут быть песни, в
которых встречаются цифры: "миллион, миллион, миллион алых роз";
"…девчонка из квартиры 45"; "…раз словечко, два словечко…."
Более сложным вариантом этой игры будет игра "Вопрос-ответ",
где команда по очереди берёт вопрос из одной песни, а ответ - из другой.
"Что стоишь, качаясь?.."
"…Качает, качает волна морская".
Петьки-Васьки
Вожатый играет роль ведущего, а ребята делятся
на две команды:
одна – «Петьки», другая – «Васьки».
На
солнечной поляночке
Стоит
зелёный дом.
А на
крылечке домика
Сидит
весёлый гном.
Далее вожатый кричит: «Как тебя зовут, гном?»
и показывает рукой на одну из команд, которая как можно громче отвечает
скороговоркой.
«Петьки»: Пе-е-тька!
У меня рубашка в кле-е-тку!
Я пришёл
к вам, де-е-тки,
Чтобы
съесть конфе-е-тку!
«Васьки»: Ва-а-ська! У меня штаны в горо-о-шку!
Я сюда пришёл из ска-а-зки,
Потому что я хоро-о-ший!
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.